續讀朱熹的詩詞
續讀朱熹的詩詞 觀書有感二首 其一 半畝方塘一鑑開， 天光雲影共徘徊。 問渠那得清如許， 為有源頭活水來。 其二 昨夜江邊春水生， 蒙衝巨艦一毛輕。 向來枉費推移力， 此日中流自在行。 瀏覽網絡文章對於詩詞的解釋 一．題解要點： （一） 1 出處：朱文公全集 2 體裁：七言絕句 3 主旨：哲理詩。作者借塘水闡明讀書窮理的重要。 4 內容：全詩從字面上理解，是一首景致清新的寫景詩，但從題目上看，作者欲借自然之景，說明讀書的樂趣及窮裡的重要。 5 作法：以托物說理的比興手法，將作者讀書窮理的主張以具體而親切的方法表達出來。 6 特色：全詩清新活潑，富有理趣，為宋代哲理詩的佳作。 7 音韻：仄起首句入韻。韻腳：開、徊、來（平聲灰韻）。 （二） 1 出處：朱文公全集 2 體裁：七言絕句 3 主旨：哲理詩。說明讀書為學，須靠持恆累積，才有通達悟道之樂。 4 音韻：仄起首句入韻。韻腳：生、輕、行（平聲庚韻）。 二．作者精要： １名籍：朱熹，字元晦，號晦庵，學者稱為紫陽先生，考亭先生。南宋徽州婺源（今安徽省婺源縣）人。 ２生平： 1 高宗紹興十八年進士，歷任同安主簿、南康軍知州等職。寧宗時，因直言極諫，被誣去職，此後退居講學以終。 2 生平以講學著述為主，是南宋理學宗師。 3 學術： 1 繼承二程（程顥、程頤）之說，是南宋理學閩派的宗師。 2 其學主敬以立其本，窮理以致其知，反躬以踐其實，為理學的集大成者。 3 著有《四書章句集注》、《詩集傳》、《周易本義》、《資治通鑑綱目》、《楚辭集注》。 4 風格：其詩抒情、說理兼而有之。 三．要句解析： （一）１．要句：半畝方塘一鑑開，天光雲影共徘徊。 語譯：這半畝大的方形水塘，好像一面開展的明鏡，天光和雲彩的影子都倒映在水中，在水波中浮動蕩漾著。 句旨：比喻讀書窮理時，心靈豁然暢快的感受。 ２．要句：問渠那得清如許？為有源頭活水來。 語譯：想問方塘，為何能夠這清澈呢？原來是因為有源源的活水，不斷的流注進來呀！ 句旨：意謂心靈澄澈，是因為讀書窮理明聖賢之意。 （二）１．要句：昨夜江邊春水生，蒙...